Manager le changement

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Programme

Manager le changement

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QU’EST-CE QUE LE CHANGEMENT DANS UNE ORGANISATION ?

  • Analyser une organisation par la sociodynamique
  • Faire face aux résistances individuelles
  • Comprendre le principe de la rationalité individuelle
  • Identifier les phases traditionnelles d’une conduite de changement
  • Positionner les acteurs du changement

 

MANAGER LES PHASES CRITIQUES DU CHANGEMENT ET LES CONDITIONS DE TRAVAIL DES COLLABORATEURS

  • Identifier les résistances et savoir y faire face
  • Faire un état d’avancement de la conduite du changement
  • Construire la confiance et déjouer la défiance
  • Connaître les douze interrogations que se posent les personnes en situation de changement
  • Comprendre les signes d’engagement et de désengagement
  • Prévenir et surveiller les RPS dans les organisations

MOBILISER L’ÉQUIPE AUTOUR D’UN PROJET DE CHANGEMENT

  • Donner du sens : le « sense making »
  • Identifier le lien entre projet de changement et stratégie de l’organisation
  • Maîtriser son leadership dans le changement
  • Adapter son management en phase de changement : Le management individualisé
  • Définir les objectifs
  • Animer un groupe de travail
  • Communiquer sur le projet de changement

RÉORGANISER UNE ÉQUIPE AUTOUR D’UN NOUVEAU PROJET

  • Établir un diagnostic
  • Développer les conditions favorables d’un projet de changement
  • Mettre en place et accompagner le changement
  • Piloter le changement
  • Adopter sa posture au changement pour le manager
  • Cartographier les acteurs
  • Faire les bilans intermédiaires
  • Le « seau de poisson » et les éléments « identitaires » des postes

Liens vers Management par projet

Objectifs pédagogiques

Identifier les points clés d'un accompagnement réussi du changement, piloter la dimension humaine du changement, savoir faire face aux situations clés et critiques, prendre en compte les risques psychosociaux, mobiliser l'équipe autour d'un nouveau projet, réorganiser l'activité d’un service.

Méthodes mobilisées et supports

  • Pédagogie active et participative, alternance d’exercices pratiques et d’apports méthodologiques, autodiagnostic, jeux de rôles, mises en situation avec vidéo, plan d’action individualisé ;
  • Supports de formation ;
  • Suivi de l'exécution à la formation : une feuille de présence émargée par les stagiaires et le formateur, attestation de fin de formations, bilan de fin de formation ;
  • Procédure d'évaluation : compte-rendu.

Modalités pédagogiques

Formation individuelle ou formation intra entreprise animée par un consultant-formateur certifié et diplômé en management et qualifié par SESAM Institut (CV disponible sur demande).

Présentiel

Visioconférence

Public

Managers

Prérequis

Durée

3 jours

Financement

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